第407节 (第2/2页)

晦涩，力保所有人都能懂。

    最后又讲天生我材必有用，又说广播圣学，再讲道明心圣。

    让祭酒诧异的事，纪元不讲科举的好处，只讲自己读书的心得。

    而真正快结束的时候，纪元最后道：“率性，修道，诚心，正意，崇志，广业。”

    “我之读书，不过以此为尚。”

    状元从学校建立的原因，再到读书的原因，到读书的好处，之后讲了自己读书的心得。

    竟然是少了大谈科举，也没有自夸自己的成绩。

    只是实实在在地，分享了自己对读书的看法。

    这倒确实是讲学了。

    两刻钟，半个小时的讲学，纪元一字不差，说话有理有据，在场不少人都听得入神。

    听状元讲完读书心得，他们不少人好像换了个想法。

    原来状元读书，没有一心想着科举，是真真正正在修学的。

    里面还穿插了很多小故事。

    比如他读书的时候，每日写大字，总觉得大字那么多，是不是一辈子都学不完。

    还有头一次读四书五经，觉得自己已经不认识字了，明明字在书上，眼睛已经飘忽了。

    读书？

    什么读书？

    他根本看不懂啊。

    但慢慢读下去，才能真正读到趣味。

    这些事情仿佛是国子监学生自己的亲身经历一般，听的人又想哭又想笑。

    纪元讲完，场内掌声雷动。

    最后讲的东西，则把读书讲明白了。

    所有人的想法就是，说得好！

    简直是读书人的心声！

    这才是读圣贤书的模样！

    特别是国子监不少潜心治学的夫子，对纪元的态度喜欢得不行。

    怪不得人家是状元啊。

    人家的想法都跟普通学生不同。

    纪元用口才跟气度，已经折服了大半国子监学生，不少人都心里偷偷想。

    自己之前真的太狭隘了。

    真以为国子监的学生，就是天下之最了吗？

    显然不是啊。

    整个讲经台的气氛都被调动起来，比之躁动，更像是活跃，一种属于读书人的活跃气氛。

    纪元这种灵气十足的学生，根本不是他们这些匠学可以比拟的。

    而且无论什么典故，状元郎信手拈来，还说的生动有趣，纵观全局，总觉得他有不同的风采。

    哎，人比人，真的不一样。

    眼看国子监的学生们高兴的厉害。

    竟然不是为了状元这个身份高兴，而是听到求学之理高兴。

    不少夫子们更满意了。

    治学跟科举虽然不冲突，但有这样的想法，就比功利读书好上百倍。

    今年的状元讲学，确实很好！

    甚至是这些年来最好的一次。

    这样年轻的学生，果然是个天才啊。

    讲学时间差不多了，接下来谢榜眼跟宋探花也要说几句。

    他们两个面面相觑，只好硬着头皮上去。

    他们两个人，都比纪元大十几岁，要说不管榜眼还是探花，都是学生们向往的功名。

    但刚刚听了状元讲的，怎么就不想听别人的了？

    再者，他们讲的也没什么好玩的。

    方才状元说话的时候，甚至还逗他们笑了。