第291章 巫大人课堂又又又开课了！ (第2/2页)

长”、“短”两个字属于抽象概念的范围。

    可对一根筋的原始人，只知道具象，不懂得抽象思维，这就有一点麻烦了。

    杨成先是在地上画了一根长线，然后又画了一根短线。

    和大家解释，长线的那根叫做“长”，短线的那根叫做“短”。

    可原始人一脸迷茫，对他们而言，地面上的这两根线，就是线啊，什么是“长”，什么是“短啊”，不都一样么。

    杨成被他们给打败了。

    只好换一个方式和他们解释，然后……

    然后他就卡在这里很久都没有想出来，并且被一干原始人用期待的目光看着，杨成更是头脑烦恼，一个头感觉两个炸。

    难怪有传言说，仓颉造字，惊天地动鬼神。

    文字，这还真不是一般人能够造出来的！

    不过最终杨成还是想到了办法，他目光不经意间扫到了木青那一头的长发。

    除了图腾战士为了狩猎方便回去剪头发外，一般的普通原始人是没有剪头习惯的，所以木青的头发特别的长，都超过了腰部。

    而看到了木青的样子。

    顿时，杨成心里有底了。

    他先是写了一个“人”字，这个字大家都认识。

    两个腿站立，是最好认的。

    不过看到杨成把这个字写出来后，大家都非常疑惑，不明白杨成为什么写“人”字出来干嘛。

    又看杨成在这个“人”字的上面，画了一个椭圆形。

    众人这也能理解，这个椭圆形代表人的脑袋，可还是不明白，这和“人”有什么区别。

    但是很快，杨成在这个椭圆形的后面，加上了几条长线，然后一指木青，道：“这个字就叫做‘长’！”

    众人看了看杨成在地上画的这个“长”字，又看了看一头长发及腰的木青。

    瞬间，他们像是打开了新天地般，恍然大悟，灵感爆棚。

    “原来这就叫做长啊！”

    “太对了，太对了。”

    “巫这个字写得特别的好！”

    ……

    每个人兴奋不已，杨成的这个“字”，让他们换了一个角度看世界，微微打开了抽象思维。

    杨成创造的“长”象形字，形态就像长着一头长发的人。

    一开始他也是钻了牛角尖，非要和大家解释什么具体的长短。

    后来一想，“长”的本意不仅可以表示两点之间距离大，即长短的长。

    “长”还可以隐身表示时间久，路途遥远等义，也可以表示长大、成长，形容年龄较大的人。

    “长”的象形字出来了，“短”的就不用说了。

    不用杨成动手，兴奋的众人们，直接替杨成创造出来了，就是把“头发”弄的短一些，就是“短”字了。

    至于其余的“红牙”的“红”字，“绿毛”的“绿”字。

    这个更加简单了，杨成直接用画了个圈，用鲜红的血液和草叶挤出来的绿汁涂上去，就是“红”和“绿”了。

    ……

    杨成这边刻字，教大家认字。

    一下子把那边的新族人，给看着惊呆了下巴，他们没有想到自家的巫，除了巫文外，居然还会另外一种文字。

    这种事情，他们隐隐约约地只在那些超大型的部落中才听过。

    难不成自家的巫，是从超大型部落出来的……凶名赫赫的我在原始部落当村长